科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：193-195.

微生物免疫学教学中混合式教学模式的设计与实践

孙琳
科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：193-195.
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微生物免疫学教学中混合式教学模式的设计与实践

孙琳1
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作者信息

  • 1. 西安培华学院医学院,陕西 西安 710125
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摘要

随着科技的不断发展,混合式教学模式在教育领域日益受到关注.该研究旨在探讨在微生物免疫学教学中,如何设计和实践混合式教学模式,结合显微数码互动与虚拟仿真技术,以提升学生的学习效果.通过教学设计和实践过程的详细描述,文章对混合式教学模式在微生物免疫学教学中的应用进行了深入探讨,并提出了相关改进建议及措施.

关键词

微生物免疫学/混合式教学/教学设计/实践

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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