科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：196-198.

民办应用型高校英语专业混合式教学模式探究

何薇
科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：196-198.
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民办应用型高校英语专业混合式教学模式探究

何薇1
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  • 1. 湘潭理工学院 外国语学院,湖南 湘潭 411100
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摘要

混合式教学模式作为一种新兴的教学模式,正在逐渐被越来越多的民办高校采用,旨在提高学生的学习效果和教学质量,为学生提供更为灵活的学习方式和丰富的学习资源,激发学生的学习积极性和主动性,促进学生的全面发展.因此,针对民办应用型高校英语专业混合式教学模式的背景,通过深入研究和探讨混合式教学模式的实施和运用,为英语专业学生提供更好的学习体验和更高的教育质量,培养具有实践能力、创新能力和国际视野的优秀英语人才.

关键词

民办应用型高校/英语专业/混合式教学模式

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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