科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：223-225.

以辅导员视角浅析"大思政"格局下高职院校学生管理工作的探索

王梦婕
科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：223-225.
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以辅导员视角浅析"大思政"格局下高职院校学生管理工作的探索

王梦婕1
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作者信息

  • 1. 武汉铁路职业技术学院,湖北 武汉 430000
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摘要

目前学校组织的学生管理模式亟须调整.高校,特别是高职院校,要在"大思政"格局探索新的、更适合现状的学生管理工作方法.文章结合辅导员老师在学生管理工作过程中的实际经验,思考在"大思政"格局下高校该如何进行思政政治教育及学生管理工作.结合相关文献资料分析目前高职院校学生管理现状以及需要解决的短板问题,浅析高职院校更好地实现"三全育人",践行"十大育人体系"的工作方法,从课程教育、行政工作、建设"一站式"社区服务以及数字化管理方面寻找提高学生管理工作效果的方法.

关键词

"大思政"格局/"十大育人体系"/学生管理工作

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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