新时代卓越师范生培养体系的补充与探索—

新时代卓越师范生培养体系的补充与探索——基于朋辈教育理念

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：新时代对师范生培养提出了新要求.然而受制于专业特点与培养条件等因素,现有的师范生培养体系难以满足内在与外在诉求.朋辈教育作为21世纪初传入我国的教育理念,其研究主要集中于高校建设管理等方面,并在近年开始指向朋辈群体与育人模式的研究.将朋辈教育应用于师范生培养体系,是落实高校立德树人根本任务,完善高校"三全育人"工作格局的创新举措,具有良好的可行性与较大的现实意义.

作者：

徐晨阳、金思含、常贺、金美辰

展开 >

作者单位：

华中师范大学,湖北武汉 430079

关键词：

师范生朋辈教育 "三全育人"

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(14)