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大学生职业生涯规划课程教学方法探究
大学生职业生涯规划课程教学方法探究
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中文摘要：
高校毕业生是国家宝贵的人力资源,大学生的就业关乎其一生的成长.职业生涯规划是促进大学生成才、推进就业的有效途径,随着新高考的实施,生涯规划前置为大学生职业生涯规划课程教学提出了重要的挑战,为适应新形势,提高职业规划教育的精准度和有效性,大学生职业生涯规划课程应融入情景式、体验式、团体辅导、项目式等多种形式的教学方法和手段.
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作者：
张冰、霍桂华
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作者单位：
哈尔滨剑桥学院,黑龙江 哈尔滨 150069
关键词：
教学方法
情景式
项目式
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(14)
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