科教导刊-电子版2024，Issue(15) ：16-18.

项目驱动型实践教学对经管类学生团队协作能力及创新能力影响的研究

钟佳利
科教导刊-电子版2024，Issue(15) ：16-18.
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项目驱动型实践教学对经管类学生团队协作能力及创新能力影响的研究

钟佳利1
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作者信息

  • 1. 长江师范学院 财经学院,重庆 408100
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摘要

随着经济结构的转型,社会对经管类学生的素质要求也越来越高.提高经管类学生的团队协作能力和创新能力是当前高校教学改革的重要任务之一.文章首先介绍了项目驱动型实践教学相对于传统教学模式的特点,分析了培养经管类学生团队协作能力以及创新能力的意义.其次,分别论述了项目驱动型实践教学模式对培养经管类学生团队协作能力和创新能力的影响.最后,阐释了在项目驱动型实践教学模式下,培养经管类学生团队协作能力及创新能力面临的问题及措施.

关键词

项目驱动型实践教学/团队协作能力/创新能力

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基金项目

教育部新文科研究与改革实践项目(第一批)()

重庆市教委重点教学改革项目()

重庆市教委一般教学改革项目()

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量4
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