摘要
该研究在网络亚文化的背景下,深入探讨高校"一站式"学生社区中学生自我治理的现状、所面临的挑战以及应对策略,剖析网络亚文化如何影响学生的价值观、行为模式及其在社区中的互动方式,并在此基础上进一步探讨了这些因素如何作用于学生的自我治理能力.研究结果显示,网络亚文化在塑造学生个体特性以及社区整体发展中扮演着不可忽视的角色.因此,如何优化学生的自我治理策略,以构建和谐、有序的校园环境,成为一项亟待解决的重要课题.
基金项目
江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项(2023)(23SZC-122)
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