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基于"海洋+节日"教育特色的小学海洋活动课程一体化建构与实施

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新时代人才培养,着力点在于提升学生的核心素养,仅仅课堂知识的传授已经无法满足当下社会对于人才的需求,因此,要不断通过校外活动,拓展学生的眼界与能力,从而全面促进学生综合素质的提升.21世纪被誉为海洋的世纪,发展海洋事业已经成为全球性的趋势和战略选择.我国亦明确了构建海洋强国和推进21世纪海上丝绸之路的战略目标.文章将依据"海洋+节日"教育特色小学海洋活动课程一体化问题进行剖析,目的在于打造独具特色的"海洋+节日"特色教育,构建"线上讲座指导+线下自主探究+节日活动实践"的多元化活动模式,为学生全面素质的提升保驾护航.

毕凌玉

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青岛新昌路小学,山东 青岛 266000

海洋 活动 课程一体化

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(15)
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