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基于OBE教育理念的《信号与系统》课程设计与实施

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《信号与系统》是电子信息、电气工程及通信工程等专业的主干课程之一,是一门理论与实践相结合,实践性较强的专业课程.文章以新工科建设为指导,以学生为中心,以高阶能力培养为目标,针对该课程工程性强的特点,对该课程的教学方法进行了探索和实践.以OBE理念贯穿全教学过程,对课程的教学内容、教学方法、教学模式等方面提出改革措施,将课堂理论教学、线上教学和实验仿真设计教学三种手段相结合,构造"三维一体"的教学模式,将抽象的理论、繁杂的公式和复杂的系统融入仿真实验和设计实验中去,让学生在实验过程中进行反思,达到深度掌握知识要点的目的.

罗海军、刘洪、毋玉芬、郭盼、姚立忠

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重庆师范大学物理与电子工程学院,重庆 401331

重庆师范大学马克思主义学院,重庆 401331

新工科 信号与系统 OBE理念 教学模式改革

重庆市高等教育教学改革研究一般项目(2022)重庆市一流线上本科课程建设项目(2022)重庆市本科高等学校课程思政示范项目(2022)重庆师范大学高等教育教学改革研究项目重庆师范大学校级研究生教育教学改革研究项目

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2024

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(15)
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