科教导刊-电子版2024,Issue(15) :161-163.

《基础日语》课程思政实施路径的探索与实践

王秋君
科教导刊-电子版2024,Issue(15) :161-163.

《基础日语》课程思政实施路径的探索与实践

王秋君1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨剑桥学院,黑龙江 哈尔滨 150060
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摘要

《基础日语》课程是日语专业的学科基础课,按学期分为《基础日语1》《基础日语2》《基础日语3》《基础日语4》,所占学时多,授课教师与学生接触时间长,有利于实施课程思政.哈尔滨剑桥学院《基础日语》教学团队基于专业人才培养目标和课程特点,通过修改教学大纲、重构教学内容、融入教学实施过程、充分利用第二课堂、改革课程考核评价方式等路径实施课程思政并实践,取得了一定成效.

关键词

基础日语/课程思政/路径

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基金项目

哈尔滨剑桥学院校级课程思政一流课程建设项目(2022)()

黑龙江省教育厅科研平台专项(2021)(1451PT003)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量4
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