《基础日语》课程思政实施路径的探索与实践

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中文摘要：《基础日语》课程是日语专业的学科基础课,按学期分为《基础日语1》《基础日语2》《基础日语3》《基础日语4》,所占学时多,授课教师与学生接触时间长,有利于实施课程思政.哈尔滨剑桥学院《基础日语》教学团队基于专业人才培养目标和课程特点,通过修改教学大纲、重构教学内容、融入教学实施过程、充分利用第二课堂、改革课程考核评价方式等路径实施课程思政并实践,取得了一定成效.

作者：

王秋君

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作者单位：

哈尔滨剑桥学院,黑龙江哈尔滨 150060

关键词：

基础日语课程思政路径

基金：

哈尔滨剑桥学院校级课程思政一流课程建设项目(2022)黑龙江省教育厅科研平台专项(2021)

项目编号：

1451PT003

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(15)

参考文献量4