科教导刊-电子版2024,Issue(15) :191-193.

基于新媒体技术的英语词汇教学提升策略研究

林庭伊
科教导刊-电子版2024,Issue(15) :191-193.

基于新媒体技术的英语词汇教学提升策略研究

林庭伊1
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  • 1. 合肥工业大学,安徽 宣城 242099
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摘要

在现代信息技术不断发展的背景下,新媒体技术也被广泛地应用到了英语词汇教学过程中.新媒体技术的应用有利于教师的教学创新和教学改革.在传统的英语词汇教学过程中,教师过分依赖于教材,往往采用讲授式的方式来展开词汇教学,让学生反复地进行词汇的记忆和练习.久而久之,学生在词汇学习过程中就会产生一定的抵触情绪,英语词汇学习的兴趣并不浓厚,这也在一定程度上影响了英语教学的整体效果.而新媒体技术的应用,不仅能够使词汇教学更加生动有趣,也能够给教师带来更多的词汇教学资源.利用新媒体技术,教师可更好地展开英语词汇教学,积累丰富的词汇教学经验,有效提高英语词汇教学的整体质量.文章针对基于新媒体技术的英语词汇教学提升策略展开分析与讨论.

关键词

英语教学/词汇教学/新媒体技术

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量4
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