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化学师范专业《化工原理》课程思政教学创新研究

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随着社会的发展和教育理念的更新,高校化学师范专业《化工原理》课程的思政教育也面临着新的挑战和机遇.文章以探索化学师范专业《化工原理》课程思政教学创新为目的,从课程思政的重要性、《化工原理》思政元素、课程思政创新方式等方面展开研究,提出了一系列创新举措,旨在提高学生的思想政治素质,培养他们的创新意识和实践能力,促进化学师范专业学生的全面发展.

李言、梁宇、王倩、杨恩翠

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天津师范大学 化学学院,天津 300387

天津市功能分子结构与性能重点实验室,天津 300387

化工原理 课程思政 教学改革

天津师范大学教学改革项目课程思政专项

JG01222084

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(15)
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