"2+1"产教融合背景下基于OBE理念的信息安全专业人才培养模式研究

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中文摘要：随着职业教育的发展,社会对专业人才的需求日益增加,而职业院校的人才培养也越来越受到国家和社会的关注.当前职业教育存在与经济社会发展不够紧密、社会力量参与不足、复合型人才培养通道不畅、教学质量与效果不佳等问题.特别是在人才培养过程中,仍然存在知识传授偏重而能力培养相对薄弱的现象,与职业岗位对人才适应性和前瞻性的现实需求之间存在一定差距.因此,职业教育急需教学理念的更新与进步.OBE理念是基于成果导向的,与职业教育中培养应用型职业技能人才需求是高度一致的,并且以职业核心能力为导向设计培养目标、课程体系、培养方式、评价体系,将有助于培养学生的职业或职业群所需的核心职业能力.因此,基于"2+1"产教融合背景下,融合OBE理念,以信息安全专业人才培养为切入点,引导探索构建人才培养模式进行实践,并在实践后进行分析与改进,以期为信息安全专业人才培养的发展提供借鉴和参考意义.

作者：

杨政霓

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作者单位：

新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)信息科学与技术学院,新疆乌鲁木齐 830000

关键词：

OBE理念信息安全专业人才培养

基金：

2023年新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)校级课题

项目编号：

XJJY202301

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(16)