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基于"雨课堂"混合式教学模式的探究与实践——以《大学生职业生涯规划与就业指导》课程为例

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"雨课堂"混合式教学模式已成为当下教育领域受欢迎的教学模式之一,它是将传统的课堂教学与线上学习相结合的独特的模型,为高校教育教学的提质培优、增值赋能提供了新思路.因此,文章以《大学生职业生涯规划与就业指导》课程为例,基于雨课堂从课前、课中、课后三个环节设计了混合式教学模式,并对该模式的实践效果进行了分析,以期为课程教学改革提供参考.

宋华莹

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百色学院,广西 百色 533000

雨课堂 教学模式 职业生涯规划与就业指导

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2024.(16)