科教导刊-电子版2024，Issue(16) ：52-54.

应用型本科高校建制化学术体系构建

朱鹏
科教导刊-电子版2024，Issue(16) ：52-54.
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应用型本科高校建制化学术体系构建

朱鹏1
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作者信息

  • 1. 湖南女子学院,湖南 长沙 410004
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摘要

应用型本科高校在学术管理过程中要厘清自身定位,走出同质化路子,围绕应用实践这一特性,明确建制化学术体系的内涵,以建制化理念从顶层设计、资源配置、评价机制三方面着手,突破顶层的"短视"、配置的"松散"和评价的"紊乱",通过革新理念、科学设计、摆正导向,结合自身办学定位与地方战略发展需要因地制宜地实行应用导向的"学术兴校".

关键词

建制化/学术体系/应用型本科

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基金项目

2021年度湖南省教育厅科学研究项目(21B0847)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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