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推进产教融合服务组织建设的问题与对策研究

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随着新课程改革的不断深入推进和有效发展,产教融合逐渐受到了大众的广泛关注和认可,尤其是对于职业教育来讲,其是职业院校服务国家战略的关键所在.近年来,国家教育部门明确提出,必须革新优化现有的组织协调机制,站在全局的角度上合理统筹规划教学改革、发展的主流趋势及方向,有针对性地将产教融合作为核心要点,从多个方面、多个角度入手,最大限度地激发参与主体的积极性和主动性,以此进一步明确职业教育的社会地位,培养出国家和企业所需的高素质、高水平、技能型、应用型优秀人才,同步打造产教学研一体化的创新服务平台,优化教师团队,从而构建起产教融合共同体.这也在一定程度上迎合了国家关于深化产教融合的相关具体要求,进一步推动了产教融合服务组织的建设与发展.基于此,文章首先深入阐述了产教融合服务组织的主要内涵及基本特征,其后分析了产教融合服务组织建设面临的主要困境,在此基础上提出了一系列推进产教融合服务组织建设发展的主要策略措施.

丁玥

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武汉商贸职业学院,湖北 武汉 430205

产教融合服务组织 规范化建设 问题 实践对策

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(16)