科教导刊-电子版2024,Issue(16) :91-93.

面向工程应用的CDIO教学模式探索

周文潇 周璎珞 唐浩
科教导刊-电子版2024,Issue(16) :91-93.

面向工程应用的CDIO教学模式探索

周文潇 1周璎珞 1唐浩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆科技大学,重庆 401331
  • 折叠

摘要

传感器与测试技术基础是机械电子工程等工科专业的核心专业课程,在新工业和智能制造的背景下,对培养具有实践能力的机电专业人才具有重要作用.该课程内容繁多,知识面广,理论性较强,学习难度较大.传统的讲授式教学导致学生缺乏学习主动性,对学生运用理论知识解决实际工程问题的能力提升有限.结合课程内容与工程应用型学科特点,基于"构思—实现—设计—运行"(CDIO)理念,提出"理论—案例—实验—设计"教学方法,理实结合,对各教学环节进行重构,形成教学闭环.通过构建测试系统以解决实际工程问题的实践方式,适应工程专业教育认证要求,提高教学质量.

关键词

项目设计/工程教育/理实结合/课程改革

引用本文复制引用

基金项目

重庆科技大学教改项目(202331)

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
段落导航相关论文