科教导刊-电子版2024，Issue(16) ：118-122.

基于OBE理念的来华留学生全英文专业课程思政教学设计研究

马慧敏 林思琪 陶源林 张秋杰 沈俊
科教导刊-电子版2024，Issue(16) ：118-122.
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基于OBE理念的来华留学生全英文专业课程思政教学设计研究

马慧敏 1林思琪 1陶源林 1张秋杰 1沈俊1
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作者信息

  • 1. 武汉理工大学 管理学院,湖北 武汉 430070
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摘要

在国家政策、经济、文化一体化的大背景下,开展来华留学生课程思政教育,对于加深来华留学生对中国文化和国情的了解,传播中国高速发展的经验,提升中国的国际形象都具有重要意义.文章基于OBE理念,以来华留学生为研究对象,在实地访谈和问卷调查的基础上,对来华留学生全英文专业课程思政教学设计进行研究,探索将思政教育融入全英文专业课程的新路径,为同类课程思政教育提供借鉴,以增强来华留学生课程思政教育的实效性.

关键词

课程思政/来华留学生/全英文专业

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基金项目

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&&(2023133)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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