摘要
在临床药物治疗学课程的教学过程中,以课程思政理念为统领,对课程体系进行梳理与重塑,将价值导向与知识传授相融合,找到专业课学科教学与思想政治教育的结合点,充分发挥学科育德、学科育人的功能,在知识目标和能力目标的前提下,在知识传授、能力培养过程中弘扬社会主义核心价值观,抓住课程思政设计的准则,探索教学过程中融入思政内容的合适途径和恰当时机,不断地思考和挖掘思政元素和哲学内涵,增加思想政治素质目标和职业素养目标,培养出具有良好职业道德、较高专业素养的药学服务毕业生.
基金项目
2023年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2023GXJK934)
2021年广东省高职教育教学改革研究与实践项目(GDJG2021346)
2021年广东省高职教育教学改革研究与实践项目(GDJG2021347)
广东省职业技术教育学会第四届理事会2023-2024年度科研规划课题(202212G213)
NETL
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