新农科背景下农林高校气象学课程思政的探索研究

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中文摘要：在新农科建设背景下,将思想政治教育融入农林高校气象学课程具有重要意义.文章研究考察农林高校气象学课程的现状,分析将思想政治教育纳入气象学课程的必要性和意义,深入挖掘提炼气象学课程专业知识中所蕴含的思政元素,并尝试具体的融合方法和策略.结合思政元素的融入和气象学的发展等,提出与时俱进地补充和完善相关教学资源、优化教学内容的方法.同时,结合多种教学手段,尝试开展启发和探索性气象学教学,改善当前的教学模式和考核方式.这有利于提升学生学习效果和育人水平,实现气象学专业知识学习与德育工作的相互协同.

作者：

王蕾迪、胡飞、钟克友

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作者单位：

华南农业大学,广东广州 510642

关键词：

气象学课程思政教学农林高校

基金：

广州市基础研究计划一般项目华南农业大学教育教学研究和改革项目

项目编号：

2023A04J1520JG22065

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(16)