国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版
2024,
Issue
(16) :
230-232.
探索现场教学 提高教学质量
桑聪艺
科教导刊-电子版
2024,
Issue
(16) :
230-232.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探索现场教学 提高教学质量
桑聪艺
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁波城市职业技术学院,浙江 宁波 315000
折叠
摘要
高职教学更加注重实践教学,传统的教学方式无法适应和满足新时代高职院校发展的需求,需要进行教学方法的改革与创新.而现场教学坚持理论教学与实践教学相结合,不断提高学生综合素质和实际动手能力,学生的专业技能得到了显著提升.通过现场教学将实际工作场景引入课堂,提高了教学质量和学生的实际操作能力,具有较高的推广价值,可为其他高校人才培养提供借鉴和参考.
关键词
高职院校
/
现场教学
/
教学质量
引用本文
复制引用
出版年
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果