科教导刊-电子版2024,Issue(16) :281-283.

数字变革视角下职业生涯规划教育体系建设

姚宜华
科教导刊-电子版2024,Issue(16) :281-283.

数字变革视角下职业生涯规划教育体系建设

姚宜华1
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  • 1. 重庆文理学院,重庆 402160
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摘要

教育立足于学生个体化的成长指导和心灵关怀正是教育的根本所在,学生根据个体的天赋,按照自己适宜的方式去建构知识,理解世界,探索人与自然、人与社会、人与自我内在的关系,这是未来教育发展的方向,教育数字化为实现这一可能提供了契机.未来教育强调学生的自主性,尊重个体的兴趣、天赋、水平,未来教育以职业发展为导向,将学习内容与孩子的职业发展和专业选择紧密结合,以促进个体发展.未来教育对教师的要求代表了职业生涯教育发展的未来方向,职业生涯规划教育发展的高度决定了未来教育的发展高度.针对我国职业生涯规划教育的现状和问题,提出未来职业生涯规划教育的发展建议.

关键词

未来教育/职业生涯规划教育/职业能力

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基金项目

重庆市教委人文社科研究项目(23SKSZ048)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
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