新质生产力理论在留学生教学改革中的应用研究

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中文摘要：国际留学生在大学校园中占据着相当重要的比例,对学校的国际化发展和文化多样性有着积极的作用.通过对新质生产力理论的概念和特点进行梳理,结合留学生教学现状的调查分析,发现了传统教学模式存在的问题和挑战.在此基础上,提出了运用新质生产力理论进行教学改革的策略,包括引入创新技术、加强教学资源共享与互动、促进教师与学生的合作等方面.该研究为留学生教学改革提供了新的理论视角和实践路径,具有一定的理论与实践价值.

作者：

刘丽梅

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作者单位：

扬州大学机械工程学院,江苏扬州 225127

扬州大学碳中和技术研究院,江苏扬州 225127

关键词：

新质生产力理论国际留学生教学改革

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(17)

参考文献量7