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中国传统书法融入字体创新设计的教学探究
中国传统书法融入字体创新设计的教学探究
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中文摘要:
为了探索中国传统书法融入现代字体设计教学的实践和挑战,文章通过文献回顾和案例研究的方法,详细分析了书法在教育、商业和数字媒体领域中的应用现状,识别了在教学过程中遇到的主要问题.研究结果表明,尽管面临教育资源分配不均、技术与传统艺术兼容性不足、市场认知和文化价值的传递薄弱等多方面的挑战,但是依托综合课程体系设计、师资力量强化、充分利用现代技术等策略,可以有效提升书法艺术与现代设计融合的教学效果,文章有望为传统书法融入现代设计教学过程提供实用策略.
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作者:
黄娴
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作者单位:
浙江特殊教育职业学院,浙江 杭州 310023
关键词:
中国书法
字体设计
教学策略
设计创新
基金:
2023年浙江特殊教育职业学院
项目编号:
XKYJB2023-13
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(17)
参考文献量
3