新工科背景下《生态工程学》课程改革与实践

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中文摘要：《生态工程学》是使学生具备环保理念、掌握生态工程技术的一门重要专业课程.文章针对教学内容章节多、重点不突出、缺乏前沿知识、教学方式传统和实践教学效果欠佳等问题,提出了杂中有重,激发学生兴趣,借助仿真软件丰富教学内容,"双碳"融入课程,OBE模式助力实践教学等改革措施,以期取得更好的教学效果,培养更优秀的生态工程技术人才.

作者：

刘珍、黄丽媛、古黄玲

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作者单位：

湖南工业大学城市与环境学院,湖南株洲 412000

关键词：

生态工程学课程改革教学策略教学实践

基金：

湖南省教育厅优秀青年项目湖南省自然科学区域联合基金项目

项目编号：

23B05352024JJ7153

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(17)

参考文献量7