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信息化背景下中职设计课程的项目式教学——以《设计概论》课程为例
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中文摘要:
在信息化时代背景下,中职设计课程的教学改革备受关注.文章以《设计概论》课程为例,探讨了信息化背景下项目式教学的应用,旨在通过信息技术手段与项目式教学的融合,提升学生的设计实践能力.研究结果显示,该教学模式有效整合了教学资源,加强了师生互动,优化了评价方式,显著提高了学生的学习兴趣和综合素质.此外还构建了信息化背景下的项目式教学新模式,以期为中职设计课程教学的创新发展提供借鉴.
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作者:
崔咏梅、李蔚
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作者单位:
上海市材料工程学校,上海 200231
关键词:
信息化
中职教育
设计概论
项目式教学
教学改革
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(17)
参考文献量
3