摘要
随着党的二十大的召开,教育数字化便被有条不紊地推进着.融媒体育人作为一种新型的教育方式,通过整合多种媒体资源,开拓育人空间,延伸育人时间,在各类事务性工作中提高育人效果.文章基于一则帮助家庭经济困难学生树立信心和正确价值观的案例,提出在教育数字化背景下开展育人工作须做好个体案例甄别,坚持个体引导与群体教育相结合;改变传统认知,树立物质与思想共同帮扶意识;丰富育人载体,注重育才与育德双向努力;开展特色主题活动,打造旗帜鲜明的品牌项目;建设融媒体信息平台,促进线上与线下协同育人.
基金项目
2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2023KY1427)
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