科教导刊-电子版2024，Issue(17) ：191-193.

"互联网+"视域下大学化学教学模式改革与实践探索

陈龙 王自军 周娜 刘艳艳 刘兴欢
科教导刊-电子版2024，Issue(17) ：191-193.
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"互联网+"视域下大学化学教学模式改革与实践探索

陈龙 1王自军 1周娜 1刘艳艳 1刘兴欢1
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作者信息

  • 1. 石河子大学 化学化工学院,新疆 石河子 832000
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摘要

面对"互联网+"带来的教与学的新发展和新变革,针对大学化学课程目前存在的教学资源单一、学生兴趣和积极性不高、互联网等新技术新教学手段使用效率低等"痛点"问题进行教学改革创新.阐述了教学理念、教学内容、教学方法等方面的创新措施.结果表明,教学改革创新可以从一定程度上解决本课程的"痛点"问题,教学效果有所改善,学生的主观能动性明显提升.

关键词

大学化学/教学改革/互联网+教育/趣味教学

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基金项目

石河子大学教育教学改革研究项目(JGZY-2022-03)

石河子大学教育教学改革研究项目(JGZZ-2022-09)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量4
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