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协同育人视域下高校学风建设的路径探索

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学风建设是高校工作的重要一环,结合当前高校学风建设中协同育人效应来看,存在协同育人意识薄弱、机制不匹配、队伍不完备等困境.因此,基于协同育人机制,以学风建设为抓手,通过加强协同育人理念、整合协同育人团队、完善考核评价体系等环节,提高学校协同育人整体质量,对于落实立德树人根本任务具有研究价值和现实意义.

解璐佳

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上海交通大学医学院,上海 200240

高校 学风建设 协同育人

2022年上海交通大学医学院思政教育研究课题

SZ-2022-18

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2024.(17)
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