新工科背景下地方高校土木工程专业校企协同育人模式探索与实践

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中文摘要：文章探讨了在新工科背景下,地方高校土木工程专业如何与企业协同育人,并通过一项实践方案进行了验证.该方案主要包括企业参与课程开设、实践实习、毕业设计等多个方面.该研究发现,该模式能够很好地促进学生的综合能力提升,并且毕业生的就业质量也有了显著的提高.该研究的成果为地方高校与企业合作探索新型教育模式提供了可行性方案,并为新工科人才培养提供了重要的参考意义.

作者：

常广利、刘茉、孟宪强

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作者单位：

北华大学土木与交通学院,吉林吉林 132013

关键词：

新工科校企协同育人土木工程综合能力就业质量

基金：

北华大学校级教育教学改革项目吉林省高等教育教学改革课题一般项目

项目编号：

21jxzd-022496

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(18)

参考文献量9