首页|新工科背景下《机器学习与数据挖掘》课程教学改革研究

新工科背景下《机器学习与数据挖掘》课程教学改革研究

扫码查看
在科技迅速发展的背景下,新工科领域对人才的需求日益旺盛,特别是在机器学习与数据挖掘方面.传统的《机器学习与数据挖掘》课程已无法满足当前社会对人才的需求,亟须进行深入的改革.文章将基于《机器学习与数据挖掘》课程教学现状以及新工科背景下《机器学习与数据挖掘》课程教学改革的重要性分析,深入探讨新工科背景下《机器学习与数据挖掘》课程教学改革的策略,旨在通过优化课程内容、创新教学方法以及改革评价体系,培养出更多具备创新思维和实践能力的高素质人才.

黄丹丹、陈广秋、白昱、许鹤

展开 >

长春理工大学 电子信息工程学院,吉林 长春 130200

新工科 《机器学习与数据挖掘》课程 教学改革 改革策略

吉林省高教科研课题项目

JGJX2022C21

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(18)
  • 4