科教导刊-电子版2024，Issue(18) ：101-103.

基于数字教育环境的高职信息技术课程教学创新路径探索

郭聃 李欣
科教导刊-电子版2024，Issue(18) ：101-103.
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基于数字教育环境的高职信息技术课程教学创新路径探索

郭聃 1李欣1
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作者信息

  • 1. 四川现代职业学院,四川 成都 610207
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摘要

在数字化教育不断深化的当代背景下,高职院校信息技术课程面临着教学内容与技术发展脱节、实践教学资源匮乏以及学生学习动力不足等挑战.该研究旨在通过系统化的教学改革路径探索,针对上述问题,提出切实可行的解决方案.

关键词

数字教育/高职/信息技术/教学创新/路径

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基金项目

四川现代职业学院(Ceal2023247)

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量2
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