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"AI+教育"背景下《人力资源管理》课程教学改革研究

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随着以机器学习、大数据分析等为代表的信息技术飞速发展,人工智能的广泛应用正在教育领域引发一场深刻的变革.文章针对"AI+教育"背景下的《人力资源管理》课程教学改革进行了深入研究.首先,初步分析了当前《人力资源管理》课程教学模式的现状及存在的问题.随后,对人工智能技术在人力资源管理领域的应用情况进行了梳理,并提出了一系列结合AI技术的课程改革措施.最后,对实施"AI+教育"教学改革所面临的挑战进行了分析,如教学设备更新、教育理念转变、教师能力提升等.文章旨在为《人力资源管理》课程的教学改革提供理论依据和初步实践方案,以适应人工智能热潮下新时代教育的需求.

袁梦、杨功记

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湖南科技大学,湖南 湘潭 411201

人工智能+教育 人力资源管理 教学改革 理论研究

湖南科技大学教学改革项目(2024)

920-G32441

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(18)
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