科教导刊-电子版2024,Issue(18) :137-139.

"一带一路"倡议背景下来华留学生路基路面工程课程思政建设路径探析

刘嵩
科教导刊-电子版2024,Issue(18) :137-139.

"一带一路"倡议背景下来华留学生路基路面工程课程思政建设路径探析

刘嵩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京林业大学土木工程学院,江苏 南京 210037
  • 折叠

摘要

随着"一带一路"倡议的持续推进,"一带一路"共建国家来华留学生的数量呈现快速增长的态势.我国在交通基础设施建设领域拥有丰富的经验和先进的技术,土木工程专业对留学生的吸引力日益增强.这些留学生既是"一带一路"倡议的参与者,也是未来推动和促进中外交流与合作的重要力量.路基路面工程是土木工程专业的核心课程之一,开展路基路面工程课程思政教学,讲好"一带一路"共建国家交通建设历程中的中国故事,对激发留学生的责任感和使命感,推动中国交通建设"走出去"战略实施具有重要的意义.文章结合南京林业大学土木工程专业留学生路基路面工程课程教学实践,分析了目前教学实践中存在的问题及开展课程思政教学的必要性,探讨了"一带一路"共建国家来华留学生路基路面工程课程思政建设路径.

关键词

"一带一路"/来华留学生/路基路面工程/课程思政

引用本文复制引用

基金项目

2021年度教育部高等教育司产学合作协同育人项目(202102576008)

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量5
段落导航相关论文