"三全育人"视角下个人理财课程思政教学改革路径探索

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中文摘要："三全育人"教育理念的提出,为新时代落实立德树人根本任务提供了重要的指导.个人理财课程是高职金融类专业的核心课程之一,在培养学生专业素养、技能等方面发挥着不可替代的作用.文章立足于个人理财课程思政的教学实践,从全员育人、全程育人、全方位育人三个角度提出了课程思政教学改革路径,以期为相关课程的思政融入路径提供一些新的思路.

作者：

李璇

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作者单位：

安徽审计职业学院,安徽合肥 230601

关键词：

"三全育人" 课程思政个人理财

基金：

安徽审计职业学院2023年度院级教研项目安徽审计职业学院2023年度院级教研项目安徽审计职业学院2022年度院级教研项目2021年省级提质培优项目

项目编号：

2023sjkcsz0032023sjkcsz0102022sjghjc002

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(18)

参考文献量4