在新时代背景下,高等教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任.其中,思想政治理论课(以下简称"思政课")作为立德树人的关键课程,对于引导大学生树立正确世界观、人生观、价值观,培养其深厚的家国情怀和强烈的社会责任感至关重要.然而,传统的思政课教学往往存在理论与实践脱节、教学形式单一、学生参与度不高等问题.为摆脱这一困境,探索"思政课+志愿服务"模式下的第二课堂构建与实践,将思政教育与志愿服务活动有机结合,不仅有助于提升思政课的教学实效,更能促进大学生在服务社会中锤炼品格、增长才干,实现知行合一的教育目标.基于此,该研究从高校思政课实际情况入手,探讨了"思政课+志愿服务"模式下第二课堂的构建与实践对策,仅供参考与借鉴.