科教导刊-电子版2024，Issue(18) ：167-171.

Mathematica软件在高等数学教学中的应用与研究

姚林 王莉莉
科教导刊-电子版2024，Issue(18) ：167-171.
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Mathematica软件在高等数学教学中的应用与研究

姚林 1王莉莉1
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作者信息

  • 1. 新疆师范大学 数学科学学院,新疆 乌鲁木齐 830017
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摘要

无穷大量与无界变量之间的联系与区别,这部分教学内容抽象难懂.为改变高等数学这部分内容难学难懂的现状,利用Mathematica软件强大的计算和绘图功能进行辅助教学,既可以加强这部分教学内容的几何直观性,又能够加深学生对抽象理论知识的认识和理解.实践证明,高等数学教学中利用这些软件作为辅助教学,借助多媒体技术实现抽象数学概念具体化、直观化,不仅能够提高学生的学习兴趣和解决问题的能力,而且能够提高学生运用计算机软件的能力.

关键词

Mathematica软件/无穷大量/无界变量/高等数学

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基金项目

&&(2022D01B112)

&&(SDJG2023-73)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量10
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