智慧教学模式助力"课堂革命"——以高职数学课程为例

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中文摘要：在高职教育改革进程中,高职教育"课堂革命"是重要内容,能够凸显职业教育类型特征、促进学生全面发展、提升教师的职业幸福感.文章分析了当前高职数学课堂教学现状,以智慧教学模式为依托,从创新教学模式、提升教师能力、开展课程思政、编写新形态教材、打通数学与专业的壁垒几方面探讨了高职数学"课堂革命"的路径和策略,提升教学质量.

作者：

袁明霞、王丙均

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作者单位：

南京交通职业技术学院基础教学部,江苏南京 211188

金陵科技学院理学院,江苏南京 211169

关键词：

"课堂革命" 高职数学智慧教学

基金：

江苏省高校哲学与社会科学项目南京交通职业技术学院课程思政示范项目

项目编号：

2020SJA2202JX2215

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(18)

参考文献量3