现阶段,随着教育教学的改革与发展,体育学科的重要程度不断提升.作为基础学科之一,体育教学应能够提升小学生的身体素质与基本素养,满足素质教育的基本要求,让小学生能够实现身心健康发展.面对这样的情况,在小学体育与健康教学活动中,教师应有意识地进行德育渗透,在锻炼学生身体素质的同时提升学生的运动能力,选择合理的教学内容让小学生养成良好的生活习惯,并锤炼学生意志,积极探索小学生品德形成的规律,提高学生团队协作能力,做到以人为本,帮助学生实现全面发展.因此,文章重点研究小学体育与健康教学和德育的融合,旨在提升小学生体育核心素养.
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