科教导刊-电子版2024，Issue(18) ：221-223.

高校专业课程开展课程思政方法审思

孙立鸣
科教导刊-电子版2024，Issue(18) ：221-223.
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高校专业课程开展课程思政方法审思

孙立鸣1
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作者信息

  • 1. 江苏师范大学 化学与材料科学学院,江苏 徐州 221116
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摘要

课程思政的融入是指在教学过程中,通过特定的方式和手段,将思想政治教育融入各门课程的教学中,以提高学生的思想政治素养和综合能力.当前,高等教育的重要任务之一是培养学生良好的思想政治素养.高校专业课程教师在开展课程思政教学过程中发挥着重要的作用,在具体实施过程中,应做到"因课施教",结合课程知识特点,寻找契合的课程思政元素,自然渗透至课堂教学中,实现良好的教书育人效果.

关键词

专业课程/课程思政/方法

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基金项目

江苏高校品牌专业工程建设资助项目()

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量3
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