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"传统脸谱"非遗文化融入幼儿园课程的实践探究
"传统脸谱"非遗文化融入幼儿园课程的实践探究
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中文摘要：
非遗文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的重要组成部分.传统脸谱传承着中华上下五千年的渊远文明,具有重要的审美价值和文化价值,深入挖掘和体验传统脸谱的内涵,将其融入幼儿园课程,不仅能让非遗文化更好地传承下去,还有利于培养幼儿的创造力,增强幼儿的民族自豪感、自信心.
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作者：
薛海燕
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作者单位：
西安市第八保育院,陕西 西安 710016
关键词：
传统脸谱
非遗文化
幼儿园
融入课程
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(18)
参考文献量
1
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