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幼儿园教育中传承中华优秀传统文化:内涵、问题及对策
幼儿园教育中传承中华优秀传统文化:内涵、问题及对策
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中文摘要:
《幼儿园指导纲要》指出:"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感."幼儿园应充分发挥优秀传统文化的育人功能,根据幼儿的发展需求选择合适的教育内容,采取有效的教育方式,创设适宜的文化环境,为中华优秀传统文化的传承拓宽渠道,增强幼儿对中华优秀传统文化的传承意识,从而加强幼儿的文化自信及认同.
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作者:
张衡山
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作者单位:
塔里木大学人文学院艺术与教育系,新疆 阿拉尔 843300
关键词:
幼儿园教育
优秀传统文化
问题对策
基金:
塔里木大学校长基金哲学社会科学类人才项目
项目编号:
TDSKSS202119
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(18)
参考文献量
1