科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：10-12.

人工智能与土木工程交叉学科教学方法研究

李文旭
科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：10-12.
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人工智能与土木工程交叉学科教学方法研究

李文旭1
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作者信息

  • 1. 江苏科技大学,江苏 镇江 212100
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摘要

人工智能与土木工程交叉融合符合新时代国家经济发展、产业创新升级的市场需求,对智能建造行业应用型人才储备具有现实意义.通过对人工智能与土木工程交叉融合中面临的困境分析,提出将人工智能融入土木工程课程改革和教学实践的具体举措,旨在促进人工智能与土木工程交叉学科教学质量的提升、融合,进一步提升新工科背景下的人才培养质量.

关键词

人工智能/土木工程/学科融合

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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