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新工科视域下数学与应用数学专业本科生科学计算能力提升途径研究
新工科视域下数学与应用数学专业本科生科学计算能力提升途径研究
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中文摘要：
文章以新工科为出发点,从课程结构与内容、教学模式改革、校内外导师联合指导和软件驱动等途径对科学计算能力的培养进行详细分析.依据数学与应用数学专业人才培养目标和要求,构建以科学计算能力为核心要素的提升途径,为新工科视域下数学专业核心能力的培养提供可行性建议.
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作者：
赵静、张建华
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作者单位：
东华理工大学理学院,江西 南昌 330013
关键词：
科学计算
新工科
教学改革
软件驱动
案例教学
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(20)
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