科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：49-51.

材料专业以应用型人才培养为目标的《物理化学》课程教学改革探索

孔哲 赵士超 陈迎鑫
科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：49-51.
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材料专业以应用型人才培养为目标的《物理化学》课程教学改革探索

孔哲 1赵士超 1陈迎鑫1
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  • 1. 杭州电子科技大学 材料与环境工程学院,浙江 杭州 310018
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摘要

针对材料科学与工程专业的应用型人才培养目标,文章从课程设计、教学组织形式、课程考核体系几方面进行教学改革的探索和讨论.在课程设计中注重知识的体系化和系统性;在课堂教学中将传统授课方式与新型的线上线下混合教学相结合,提高学生学习兴趣;注重对学生自学能力和应用能力的考核,培养学生应用所学知识分析问题、解决问题的能力.研究结果对提升材料科学与工程专业的《物理化学》课程教学效果提供了一定的思路.

关键词

材料科学与工程/应用型人才培养/《物理化学》/教学改革

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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