启发式教学法在维医方剂学教学中的应用

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中文摘要：维医方剂学作为维医药类本科生的一门关键基础课程,对于应用型人才的培养至关重要.文章基于启发式教学法探讨维医方剂学教学中的应用,这种方法以学生为主体,通过激发学生的主动性和积极性,旨在培养其维医思维和提升学习兴趣及能力.通过启发式教学法能有效提高维医方剂学的教学质量,进而提升维医药人才的培养效果.此外,文章也提出了相应的策略来应对教学中的挑战,以促进教学方法的创新和教育质量的持续提高.

作者：

阿孜古丽·吐鲁洪、米热古丽·艾乃都、古孜力努尔·依马木

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作者单位：

新疆医科大学维吾尔医学院,新疆乌鲁木齐 830017

关键词：

启发式教学法维医方剂学教学策略

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(20)