科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：101-103.

药剂学中的互动式案例教学设计——以"注射剂"为例

杨琴 梅雪 魏莹 赵鹏 苏蓉川 张帆
科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：101-103.
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药剂学中的互动式案例教学设计——以"注射剂"为例

杨琴 1梅雪 1魏莹 1赵鹏 1苏蓉川 1张帆1
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作者信息

  • 1. 川北医学院 药学院 药剂学与药物分析教研室,四川 南充 637100
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摘要

以"注射剂"为例,探讨案例教学法在药剂学本科教学中的应用及其对提升学生科研实践能力的效果.选取具有代表性的案例,通过具体实施环节的设计,包括案例的提出、问题的探讨、方案的制定等,对案例教学的实施形式进行创新,结合在线平台和实体课堂,将线上平台和线下课堂进行有机结合.案例教学法不仅符合当前药学教育改革的需求,而且有助于培养学生的科研实践能力.未来,笔者将继续完善该教学方法,探索更多的案例资源和教学形式,以期在更广泛的领域中得到应用.

关键词

案例教学法/药剂学/药学教育/教学设计

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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