科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：161-163.

把准提升高校课程思政建设质效的着力点

刘倩 张海峰
科教导刊-电子版2024，Issue(20) ：161-163.
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把准提升高校课程思政建设质效的着力点

刘倩 1张海峰2
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作者信息

  • 1. 河北地质大学 高教研究中心,河北 石家庄 050031
  • 2. 陆军工程大学石家庄校区,河北 石家庄 050003
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摘要

深入开展课程思政,是高校更新教育理念的具体体现.提升高校课程思政建设质效,必须在搞好顶层设计、优化教育内容、创新方式方法、构建评价体系、提升能力素质等方面下功夫、见成效,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑和保证.

关键词

高校/课程思政/质量效果/提升路径

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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