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核特色地质资源与地质工程学科研究生课程群课程思政教学模式探索与实践

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环境污染评价与修复与地质资源与地质工程前沿进展均为地质资源与地质工程学科研究生教育的核心课程.课程思政是实现全员、全过程和全方位育人的有效途径.课程思政让每门课程均承担起育人的责任,从而更有效实现高校立德树人根本任务.以南华大学地质资源与地质工程学科环境污染评价与修复与地质资源与地质工程前沿进展研究生课程群为研究实例,提出了该课程群课程思政教育的具体思路与举措,在教学实践中达到了预期的教学效果.

陈亮、贺海洋、兰明、杨蓉、谢焱石

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南华大学 资源环境与安全工程学院,湖南 衡阳 421001

课程思政 核特色 研究生课程 教学模式

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(20)