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思政教育应用于实验课程中的探索——以《金属材料实验技能基础》为例

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高等教育中的实验教学不仅是理论传授的重要补充,更是学生实践能力培养的关键环节.文章针对《金属材料实验技能基础》课程实验的教学设计,探讨了实验教学与思政教学协同的方法,以当前课程为例,将实验知识和技能与思政育人元素有机结合,提升学生学习成效,推进新时代课程思政建设,培养具备职业素养,更兼具创新能力和复合型知识结构的新时代人才.

赵疆、张豆豆、余海洲

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三峡大学 材料与化工学院,湖北 宜昌 443002

金属材料 思政元素 金相技能大赛 教学设计

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(20)